Heuujj, ik heb steeds minder tijd nu voor GF, omdat ik net in de brugklas zit, dat is dus wennen, maar ik moest een verhaal afmaken over iemand die haar tweede schooldag beleefd, en ik wil even dat jullie jullie mening erover zeggen.
Hoofdstuk 2: Schimmeltoets
“GAAAHPâ€Â, Kirsten kijkt op haar wekker, ohnee!! Al half acht! Ik moet om kwart voor acht vertrekken..
Snel trekt Kirsten haar kleren aan, vliegt met haar boekentas de trappen af (ze slaapt namelijk op zolder)
en propt een boterham naar binnen, pakt wat geld voor de lunch en stapt op haar fiets om te verzamelen bij het oude speeltuintje . Eindelijk aangekomen bij het speeltuintje ziet ze niemand, behalve een mysterieuze jongen met een capuchon. “Dan maar aanfietsen†denkt ze. Eenmaal aangekomen op school, hoort ze de bel en haast zich naar Frans, niet weer te laat komen!
Als ze er bijna is, ziet ze een deur openstaan, en kijkt erin, een trap. “Wat doet die trap daar nou?†zegt ze hardop. “Het kan vast geen kwaad om even te gaan kijken..†Voorzichtig gaat ze op de eerste tree staan, opeens voelt ze een hand tegen haar rug en word op de trap geduwd, als ze nog net kan omkijken ziet ze de jongen met de capuchon, daarna werd alles zwart. “Ww.. w.. wat is er gebeurt..†vraagt ze zichzelf af.
Ze begon om zich heen te kijken en zag dat ze op een trap zat, oja! Nu weet ik het weer. Ik moet hier uit zien te komen! Ze voelt aan de deur, maar die zit op slot.. zonder zich te bedenken trapt ze tegen de deur, en die vliegt open.
Ze kijkt op de klok en ziet dat de school uit is, ships.. en dan ziet ze de jongen met de capuchon. Ze rent er vliegensvlug heen en houd haar hand stevig op zijn schouder en zegt: “waar was dat nou voor nodig?â€Â
En de jongen rent weg. Ze ziet dat er iets uit zijn vest valt, een toets van een computertoetsenbord, met schimmel.
